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[2-3] (5) 近三年学生学习满意度调查
日期:2018-11-01 浏览次数: 字号:[ ]

常州艺术高等职业学校

学生学习满意度调查材料

序号

材料名称

备注

01

近三年学生学习满意度问卷调查汇总表


02

2018年学生学习满意度问卷调查汇总表


03

2017年学生学习满意度问卷调查汇总表


04

2016年学生学习满意度问卷调查汇总表


近三年学生学习满意度问卷调查汇总表

年份

2016

2017

2018

平均满意度

调查人数

74

67

79

93.52%

满意率

93.12%

93.25%

94.2%

2018年学生学习满意度问卷调查汇总表

序号

测评内容

评价

满意度

满意

基本满意

一般

不满意

1

教师授课方式

36

38

4

1

93.67%

2

教师课堂教学态度

29

47

2

1

96.20%

3

教师专业知识宽度

39

36

2

2

94.94%

4

教师与学生之间的沟通

37

39

2

1

96.20%

5

教室设备条件

34

39

3

3

92.41%

6

专业课程设置与授课

36

37

3

3

92.41%

7

专业基础课的授课

37

36

3

2

92.41%

8

专业的培养目标

39

37

2

1

96.20%

9

专业的培养特色

42

35

1

1

97.47%

10

专业实践教学环节

29

45

2

3

93.67%

11

所学专业的现状及发展前景

30

43

3

3

92.41%

12

所学专业与就业联系

38

35

3

3

92.41%

总体评价





94.20%

注:发出问卷80份,回收问卷79份。家长对学校满意度为94.20%

2017年学生学习满意度问卷调查汇总表

序号

测评内容

评价

满意度

满意

基本满意

一般

不满意

1

教师授课方式

33

30

1

3

94.00%

2

教师课堂教学态度

26

37

3

1

94.00%

3

教师专业知识宽度

35

26

3

3

91.50%

4

教师与学生之间的沟通

32

30

3

1

93.00%

5

教室设备条件

33

30

2

2

94.50%

6

专业课程设置与授课

32

30

2

3

92.50%

7

专业基础课的授课

31

30

3

2

91.50%

8

专业的培养目标

34

30

1

1

96.00%

9

专业的培养特色

38

26

1

1

96.50%

10

专业实践教学环节

25

37

2

3

93.00%

11

所学专业的现状及发展前景

26

35

3

3

91.50%

12

所学专业与就业联系

29

32

3

3

91.00%

总体评价





93.25%

注:发出问卷80份,回收问卷67份。家长对学校满意度为93.25%。

2016年学生学习满意度问卷调查汇总表

序号

测评内容

评价

满意度

满意

基本满意

一般

不满意

1

教师授课方式

36

33

2

3

93.24%

2

教师课堂教学态度

26

44

3

1

94.59%

3

教师专业知识宽度

35

29

6

4

86.49%

4

教师与学生之间的沟通

32

35

5

1

91.40%

5

教室设备条件

34

36

2

2

95.02%

6

专业课程设置与授课

34

35

2

3

93.24%

7

专业基础课的授课

35

33

3

2

92.31%

8

专业的培养目标

37

34

1

1

96.38%

9

专业的培养特色

41

31

1

1

96.86%

10

专业实践教学环节

27

42

2

3

93.67%

11

所学专业的现状及发展前景

30

38

3

3

92.31%

12

所学专业与就业联系

33

35

3

3

91.89%

总体评价





93.12%

注:发出问卷80份,回收问卷74份。家长对学校满意度为93.12%

学生学习满意度问卷调查表

亲爱的同学:

你们好!为进一步加强我校学生教育管理工作的规范化建设,不断提高学生教育管理水平,现对学生的教育管理情况进行公开问卷调查,请根据你们的情况,认真填写本次调查,你们的选择将是我们最有力的说服,让我们一起共同打造有质量的校园生活!

序号

测评内容

评价

满意

基本满意

一般

不满意

1

教师授课方式





2

教师课堂教学态度





3

教师专业知识宽度





4

教师与学生之间的沟通





5

教室设备条件





6

专业课程设置与授课





7

专业基础课的授课





8

专业的培养目标





9

专业的培养特色





10

专业实践教学环节





11

所学专业的现状及发展前景





12

所学专业与就业联系





对学校的建议和要求:


 
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